lunes, 30 de enero de 2017

technology 4th year 
project 2. switch off the light turn off the tap

BUILDING FACILITIES


GAS installation

TYPES OF GAS

1. LIQUEFIED PETROLEUM GASES .(gases licuados del petróleo GLP)
 They easily became liquid at room temperature.They are transported and stored in liquid state.

      a) BUTANE GAS


     










b) PROPANE GAS


2. CHANNELLED GASES ( gases canalizados)
       NATURAL GAS- gas found inside the earth that can be used for heating and cooking.

1.suppply connection  - acometida            
2. distribution pipe- distribuidor  
  3- distribution column-  columna distribuidora             
4. individual branch line- derivacion individual 
5. gas meter- contador     6. boiler- caldera    
7 valves - llaves de paso, antes del contador y antes de los aparatos de consumo

safety measures

design of housing channelled gas facilities 

gas meter 

educación emocional



    ABRAZOS
 cómo contener las emociones que causan malestar


ZONAS DE REGULACIÓN

INTRO

miércoles, 25 de enero de 2017

TECHNOLOGY 4TH YEAR. PROJECT SWITCH OFF THE LIGHT, TURN OFF THE TAP


GAS INSTALLATIONS

  1. NATURAL GAS
  2. LIQUEFIED PETROLEUM GASES  
         - BUTANE
          -PROPANE
 3. BIOGASES






lunes, 23 de enero de 2017

 technology 3rd year 
 P.2. DRAWING YOUR INVENTION
PROJECT  


The  project of this term is the construction of cardboard FURNITURE.  



¡¡¡¡¡IMPORTANTE!!!!Además del proyecto construido debéis entregar la
MEMORIA DEL PROYECTO: 
Realizaréis una tabla de excel con algunos de los documentos:presupuesto, hoja de procesos, lista de materiales y herramientas, 
REPORT   Here you have the model of report that we will follow for our projects.

photos   1 2 3 4

INFORMATION AND RESEARCH:
You can visit these websites to obtain ideas for your work.

sillas de cartón y papel






muebles reciclables

papton chair

DESIGNING CARDBOARD FURNITURE

Here you are the projects that your partners built last year



 
       




TECHNOLOGY 3RD YEAR.

P.2. DRAWING YOUR INVENTION



VÍDEOS:  EJERCICIOS SOBRE PERSPECTIVA CABALLERA

                  EJERCICIOS SOBRE PERSPECTIVA ISOMÉTRICA

EXERCISES:

fotocopia ejercicios caballera e isométrica dada en clase

isometric perspective- fotocopias para dibujar figuras en perspectiva isométrica
RESIT TECHNOLOGY 3RD YEAR


¡¡¡¡¡¡RECUPERACIÓN TECNOLOGÍA DE TERCERO!!!!!

here you have some notes that will be useful for you

I remind you that you should hand in the exercises part 1, 2 and 3 by now.

Tenéis que entregar todas las tareas antes del examen.

plastics

3d printing

jueves, 12 de enero de 2017

                    EDUCACIÓN EMOCIONAL
sesión 1. identificar correctamente las propias emociones





EMOCIONES BÁSICAS: 
ALEGRÍA, TRISTEZA , ENFADO, IRA, MIEDO, 
ASCO, SORPRESA 
1.¿Cuál representa cada imagen?
2. Asociar cada sentimiento con la emoción a la que pertenece:

     emociones                                   sentimiento


  1.  alegría                                        satisfacción
  2.  tristeza                                       indignación
  3.  miedo                                          pena
  4. enfado                                          temor

3. Expresa una emoción en tu rostro, los demás la tratan de adivinar.
  •      ira/enfado: rabia, indignación, cólera.....
  •      alegría: satisfacción, felicidad, contento, júbilo, optimismo...
  •      tristeza: pena, desánimo,decepción, pesimismo...
  •      miedo: temor, recelo, pánico, susto...
4. identificar la expresión emocional en uno mismo, utilizando un espejo que refleja las emociones.


5. Identificar la intensidad de la emoción expresada. (mostrar varias imágenes) Qué cara está más enfadada, quién está menos sorprendido, quién siente más miedo...

6. ¿qué emociones sientes ?
    1. cuando un compañero te insulta
    2. Si un compañero te molesta durante la clase,¿qué sientes, rabia o indignación?
    3. qué sientes si un compañero te felicita con buenas palabras:¡qué bien lo has hecho! " te ha salido fenomenal"

lunes, 9 de enero de 2017

technology 3rd year

PROJECT 2. DRAWING YOUR INVENTION


HAPPY NEW YEAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 VÍDEO SOBRE EJERCICIOS SOBRE DIBUJOS A ESCALA

 SCALE = DRAWING
                 REALITY



REVIEW EXERCISES  
EJERCICIOS DE REPASO    escalas   



VÍDEO SOBRE EJERCICIOS VISTAS DIBUJO TÉCNICO





ejercicio de vistas de objetos hoja 1

hoja de ejercicios dada en clase hoja 2

SOLUCIONES

Here you have the solutions to the views exercises that you did in class.

solutions

solución ejercicios hoja 2



domingo, 8 de enero de 2017

CRAFTS AND VISUAL ARTS 4TH YEAR


HAPPY NEW YEAR!!!!

Let´s go on with the second term

We´ll start a new project:PROJECT 4. THE ARTIST´S IDENTITY

artist stereotypes video


PRESENTATION TEXT


1st TASK- 

In pairs. INVESTIGATION AND CREATE A DOCUMENT ABOUT ARTISTS AND ARTISTIC SCHOOLS RELATED WITH THIS UNIT,  Propuesta de trabajos de investigación y realización de fichas sobre artistas y escuelas artísticas relacionados con la unidad; por ejemplo: 

Microbo, Marc Chagall, Carmen Calvo, Salvador Dalí, Antonio López, René Magritte, Chema Madoz, Li Hongbo, Christo y Jean-Claude, David Hockney, Diego Rivera y los muralistas mexicanos, grafiteros actuales.
Tiempo de realización de tarea: dos días 
trabajo por parejas, presentar power point o Word con artistas y alguna obra de cada uno.







2nd TASK

THE CREATIVE PROCESS
3RdTASK

A POP-UP INVITATION
4th TASK


(todas las tareas han sido tomadas del libro de texto de Ed.Anaya)


vocabulary

artist           identity          performance      fine arts                             creative
to be eager                           gifted                   inspiration                    topic                      to gather